Inklusion behinderter Kinder in der Schule

Seminarangebot
Inklusion behinderter Kinder in der Schule

Seminarbeschreibung

Die UN-Behindertenkonvention von 2006 und daraus entstandene Anforderungen haben die Schullandschaft grundlegend verändert. Die Anschaffung zielgerichteter Arbeitsmaterialien, eine entsprechende Milieugestaltung, eine verstärkte Kooperation von multiprofessionellen Fachkräften, die Reflexion der eigenen Haltung gegenüber Menschen mit Behinderung, aber auch eine Überprüfung der Einstellung von Schüler und Schülerinnen stellen erhebliche Herausforderungen dar. Schwierigkeiten, aber auch Chancen der Inklusion sollen in diesem Seminar diskutiert werden.

Gemäß dem Motto „better together“ werden Methoden und Herangehensweisen für eine verbesserte Teamkultur und gelingende Zusammenarbeit im Rahmen von Inklusion erläutert. Zusätzlich beschäftigen wir uns im Seminar mit den Grenzen und Schwierigkeiten von Inklusion und werde aufzeigen, welche Maßnahmen und unentdeckten Ressourcen zur Verfügung stehen.

Ein weiterer Bestandteil des Seminares wird die Vermittlung von Gesprächstechniken sein, da im Bereich der Inklusion Lehrkräfte und Fachkräfte viele Gespräche mit Eltern, Angehörigen und Kooperationspartnern führen müssen. Des Weiteren ist es wichtig, inklusive Schüler und Schülerinnen im schulischen Kontext zu erkennen und zu beobachten. Dabei spielt ein pädagogisches Geschick der Beobachtung eine wichtige Rolle.

Zielgruppe

Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte an Schulen

Inklusion in der Schule

Informationen über das Seminar

Alles Wissenswerte über das Seminar erfahren Sie über die grünen Reiter.

Alle Seminarangebote

Grundlagen der Behinderungen
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Tics bei Menschen mit einer geistigen Behinderung
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Elternkommunikation im Kontext von Ablöseprozessen
Immer Stress mit den Eltern
Inklusion behinderter Kinder in der Schule
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Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mit Migrations- und Fluchterfahrung
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Kontakt

Nora Ostendorf

Adresse: Buschstraße 151, 47800 Krefeld

E-mail: nora@seminare-ostendorf.de

 

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