Im Rahmen der allgemeinen Professionalisierung des pädagogischen Bereichs nimmt die
Dokumentationspflicht einen immer größeren Stellenwert und auch zeitlichen Kontext ein. Richtig angewendet bewirkt sie eine Optimierung der pädagogischen Begleitung von Kindern in ihrer individuellen Entwicklung.
In meinem Seminar stelle ich unterschiedliche Dokumentationsverfahren für Erzieher und Erzieherinnen vor. Als wichtig erachte ich dabei die Arbeit mit Portfolios sowie der individuellen Bildungs- und Lerngeschichte. Die Seminarteilnehmer und Seminarteilnehmerinnen erhalten eine Übersicht über verschiedene Dokumentationsverfahren und können eine für sie passende Dokumentationsform auswählen. Zur Erläuterung orientiere ich mich an Fallbeispielen aus der beruflichen Praxis der pädagogischen Fachkräfte.
Pädagogische Fachkräfte und Mitarbeiter in Kindergärten und Familienzentren
Alles Wissenswerte über das Seminar erfahren Sie über die grünen Reiter.
Verständnis für die Bedeutung von Dokumentationen in pädagogischen Einrichtungen
Fokussierung auf positive Aspekte der Dokumentationspflicht
Dokumentation als Möglichkeit, die Entwicklung von Kindern und ihren individuellen Unterstützungsbedarf zu erfassen
Anregungen für eine passende und praktikable Dokumentationsform
Wissensvermittlung
Vorstellung verschiedener Dokumentations- und Beobachtungsverfahren
Arbeit mit Fallbeispielen aus der Praxis
Kleingruppenarbeit mit anschließender Auswertung im Plenum